新媒体对高职学生的影响及对策研究——基于山东某高职院校的实证研究 |
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引用本文: | 戴娜.新媒体对高职学生的影响及对策研究——基于山东某高职院校的实证研究[J].山东商业职业技术学院学报,2016(4):30-34,45. |
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作者姓名: | 戴娜 |
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作者单位: | 山东商业职业技术学院 |
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基金项目: | 2014年度校级社科课题“新媒体对高职学生的影响及对策研究”(SK20141418) |
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摘 要: | 以新媒体对高职院校学生的影响为切入点,采用实证研究模式,通过对山东某高校的抽样和访谈调研,研究新媒体对高职院校学生的各方面影响,可以发挥新媒体的积极优势,规避消极影响,趋利避害。同时,高职院校应在新媒体环境下探索学生教育的策略及创新机制,助力学生更好成长成才。
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关 键 词: | 新媒体 高职院校学生 趋利避害 策略 |
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