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| 中小学教师心理健康状况分析及对策 | |
| 作者单位： | ;1.吉林省汪清县教育科学科研究所;2.吉林省汪清县第一实验小学 |
| 摘 要： | <正>随着素质教育的推进,学生心理素质的培养也越来越受重视。教师是对学生进行心理健康教育的实施者,是学生心理健康的重要保证,因此重视学生的心理问题,首先应该关注教师的心理健康,只有教师的心理健康了,才能营造健康的教育环境,培养出心理健康的学生。为了全面准确地了解和掌握中小学教师心理健康的基本情况,为中小学校开展教师心理健康教育提供有效的指导和帮助,以便在此基础上提出有针对性的促进教师心理健康的指导策略。吉林省汪清县所对全县中小学 |