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以简驭繁 博约互见——《认识小数》教学实录与点评
引用本文:许卫兵,陈今晨.以简驭繁 博约互见——《认识小数》教学实录与点评[J].江苏教育研究,2011(33):52-57.
作者姓名:许卫兵  陈今晨
作者单位:海安县实验小学;海安县教育局教研室
摘    要:授课时间:2010年5月授课地点:溧阳市实验小学授课年级:三年级一、联系生活,引出小数(课始,教师出示一张超市外景图片)师:昨天,老师去"超市"购买了些学习用品,你们看我买了些什么——(多媒体显示图片)生:水彩笔,美工刀,铅笔,橡皮,

关 键 词:纯小数  平均分  教学  引导学生  儿童  长方形  认识  教师  笔记本  自然数
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