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以问题为载体 构建初中历史有效课堂
引用本文:孙燕.以问题为载体 构建初中历史有效课堂[J].中学生优秀作文(初中版),2011(4):58-58.
作者姓名:孙燕
作者单位:江苏省兴化市第一中学
摘    要:新课程改革的背景下,初中历史作为一门主科受到前所未有的重视。今年我们泰州市又把历史将改为闭卷考试,这对初中历史教师和历史教学提出了更高的要求。如何来提高初中历史课堂教学质量,课堂提问是一个法宝,也是公认的一门艺术,笔者结合教学实践,谈几点做法。

关 键 词:课堂提问  问题设计  有效教学
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