“快乐”可以这样表达——人教版三年级上册《风筝》教学与分析 |
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引用本文: | 何捷.“快乐”可以这样表达——人教版三年级上册《风筝》教学与分析[J].小学语文,2014(7):80-83. |
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作者姓名: | 何捷 |
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作者单位: | 福建省福州教育学院附属第二小学 |
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摘 要: | 【教材简述】
贾平凹先生的《风筝》(人教版三年级上册第10课)是一部书写童年快乐的优秀作品。文中写了“我”童年时候和伙伴们做风筝、放风筝的情景,从多种角度阐释属于儿童的快乐。文章语言朴实,笔调亲切,感情真挚,意境自然,自始至终都洋溢着童真童趣,给读者以快乐的感染。
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关 键 词: | 三年级上册 “快乐” 《风筝》 人教版 教学 优秀作品 语言朴实 感情真挚 |
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