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“快乐”可以这样表达——人教版三年级上册《风筝》教学与分析
引用本文:何捷.“快乐”可以这样表达——人教版三年级上册《风筝》教学与分析[J].小学语文,2014(7):80-83.
作者姓名:何捷
作者单位:福建省福州教育学院附属第二小学
摘    要:【教材简述】 贾平凹先生的《风筝》(人教版三年级上册第10课)是一部书写童年快乐的优秀作品。文中写了“我”童年时候和伙伴们做风筝、放风筝的情景,从多种角度阐释属于儿童的快乐。文章语言朴实,笔调亲切,感情真挚,意境自然,自始至终都洋溢着童真童趣,给读者以快乐的感染。

关 键 词:三年级上册  “快乐”  《风筝》  人教版  教学  优秀作品  语言朴实  感情真挚
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