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| 在对话中构建充满“思维张力”的课堂——《船长》第二课时课堂实录 | |
| 引用本文： | 仲剑峰.在对话中构建充满“思维张力”的课堂——《船长》第二课时课堂实录[J].小学语文教学,2012(14):30-32. |
| 作者姓名： | 仲剑峰 |
| 作者单位： | 江苏海安县教育局教研室 |
| 摘 要： | 一、扣险创境,在入境中体验师:同学们,通过上一堂课的学习,我们知道1870年3月17日的夜晚,在雾气笼罩的英吉利海峡上,发生了一场可怕的海难!(引生齐读:只听一声巨响……海水猛烈地涌进船舱)师:在这万分紧急的时刻,船长哈尔威站在指挥台上,大声吼道 |
| 关 键 词： | 船长 自然段 对话 英吉利海峡 海水 救援工作 思维张力 指挥台 镇定 课堂实录 |
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