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| 对进一步推动"两课"教学改革的几点思考 | |
| 引用本文： | 陈占安.对进一步推动"两课"教学改革的几点思考[J].思想理论教育导刊,2002(2):43-46. |
| 作者姓名： | 陈占安 |
| 作者单位： | 北京大学,马克思主义学院,北京,100871 |
| 摘 要： | 要使"两课"教学改革在已经取得很大成绩的基础上继续前进,必须进一步明确"两课"教学的应有的地位,坚决转换教育理念,努力提高科研含量,积极探索组织形式,继续完善环节设计,主动调整考试方法. |
| 关 键 词： | 两课 教学改革 地位 思考 |
| 文章编号： | 1009-2528(2002)02-0043-04 |
On Promoting the Reform of Teaching "Two Courses" |
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