融心理健康教育于中学体育教学中 |
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引用本文: | 郑世芳.融心理健康教育于中学体育教学中[J].中国教育技术装备,2009(7). |
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作者姓名: | 郑世芳 |
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作者单位: | 浙江省温州市第二高级中学 |
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摘 要: | 体育具有群体性、竞争性、娱乐性、释放性、健身性等特性,对人的机体发育有着重要的作用,同时对人的心理健康也起着积极的促进作用,是其他学科无法替代的。把心理健康教育融于学校体育教学之中,对学生全面发展起着非常重要的作用,符合我国现代教育的要求,体现了新课程的理念。体育与健康课程标准,将心理健康作为课程学习目标,全面的体现了现代学校体育的功能,
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关 键 词: | 心理健康教育 体育教学 中学 课程标准 学校体育 现代教育 学习目标 群体性 |
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