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职中美术欣赏教学与审美评价
引用本文:郝飞龙.职中美术欣赏教学与审美评价[J].西北职教,2007(10):48-48.
作者姓名:郝飞龙
作者单位:陕西省清涧县职业中学
摘    要:在美术欣赏活动中,欣赏客体与主体发生一种审美关系。一方面,客体对人的审美感知和体验、审美能力和需要的本质特性的制约。另一方面,由于客体具有审美价值,主体对其感知与体验必定表现为评价性;客体在主体心理中的地位和认可程度,都具有主体的评价标准和情感态度。虽说评价本身不能创

关 键 词:美术欣赏教学  审美评价  职中  美术欣赏活动  审美感知  审美价值  审美关系  本质特性
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