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浅谈提高应用文写作课教学质量应注意的几个问题
引用本文:李蓉.浅谈提高应用文写作课教学质量应注意的几个问题[J].中国科教创新导刊,2009(11):55-55.
作者姓名:李蓉
作者单位:巴音郭楞职业技术学院基础课教学部,新疆库尔勒,841002
摘    要:根据应用文写作的特点,结合高职学生的实际,通过多年的教学实践,作者提出了:激发和保护学生学习应用文写作课的积极性;用讲练结合的方法,培养学生的应用文写作能力,坚持考核、考试相结合,规范学生的学习行为的观点及具体措施,以提高应用文写作课的教学质量。

关 键 词:教学质量  写作
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