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如何提高学生的写作兴趣
引用本文:黄春生.如何提高学生的写作兴趣[J].中学教学参考,2008(2):53-53.
作者姓名:黄春生
作者单位:江西宁都县第五中学,342818
摘    要:美国心理学家威廉·詹姆斯曾深刻指出:“人性中最深刻的禀赋是被赏识的渴望。”写了作文渴望得到老师的赏识,是学生写作的近景性动机,也是直接动力之一。

关 键 词:学生写作  写作兴趣  心理学家  直接动力  詹姆斯  赏识  老师  作文
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