| 中职与普高三角函数部分内容难度的比较研究 |
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| 引用本文： | 蒋黎明,李淑文.中职与普高三角函数部分内容难度的比较研究[J].中国职业技术教育,2007(16):25-26,29. |
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| 作者姓名： | 蒋黎明 李淑文 |
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| 作者单位： | 1. 温州华侨职业中等专业学校,浙江,温州,325000
2. 东北师范大学,吉林,长春,130024 |
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| 摘 要： | 今年教育部将对《中等职业学校文化基础课程教学大纲》进行再修订。为此，本文利用课程难度定量比较模型：N=λG/T＋（1-λ）S／T，对2000年颁行的《中等职业学校数学教学大纲（试行）》与《全日制普通高级中学数学教学大纲（试验修订本）》及《普通高中数学课程标准（实验）》中三角函数部分内容难度进行了比较，结果表明：就三角函数内容而言，原中职的数学课程比普高的数学课程难度大，这对中职文化基础课程教学大纲的修订提供了一些启示。
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| 关 键 词： | 中职数学 普高数学 三角函数 课程难度 比较 |
| 文章编号： | 1004-9290（2007）0016-0025-02 |
The comparative study on the difficulty of the partial content of the trigonometric function between secondary vocational schools and general high schools |
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| Jiang Liming,Li Shewen.The comparative study on the difficulty of the partial content of the trigonometric function between secondary vocational schools and general high schools[J].Chinese Vocational and Technical Education,2007(16):25-26,29. |
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| Authors: | Jiang Liming Li Shewen |
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