合肥市新站区小学阶段信息技术课程现状的调查及对策 |
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引用本文: | 赵静波.合肥市新站区小学阶段信息技术课程现状的调查及对策[J].中国教育信息化,2010(6):4-7. |
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作者姓名: | 赵静波 |
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作者单位: | 合肥市香格里拉小学,安徽合肥230011 |
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摘 要: | 本文通过对合肥市新站区19所小学信息技术课程开设情况的调查,对其现状及特点进行较为全面的分析研究,对发现的问题提出诸如强化硬件建设,实现资源优化;纠正各方错误认识,引导学生学习兴趣;提高教育主管部门重视程度,加大任课教师系统培训;灵活运用教学法,避免形式主义;建立健全评价考核机制等解决方案。
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关 键 词: | 合肥新站区 小学 信息技术 调查 |
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