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职业教育学生学习质量评价研究初探
引用本文:龚澍,莫夫,田立伟.职业教育学生学习质量评价研究初探[J].华章,2011(34).
作者姓名:龚澍  莫夫  田立伟
作者单位:广东科技学院,广东东莞,523083
基金项目:中国教育学会教育机制研究分会重点规划课题
摘    要:本文将综合各职业院校的学生学习质量评价方法.分别从“自主作业”的过程评价、课堂教学的及时评价、能力及创造性评价、社会评价等入手重点研究珠三角地区职业院校学生学习质量评价更有效的方法.

关 键 词:质量  评价  能力  创造性
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