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教学影响科研吗?——与新入职教师谈教学的科研特征
引用本文:郭法奇.教学影响科研吗?——与新入职教师谈教学的科研特征[J].中国教师,2009(21):25-27.
作者姓名:郭法奇
作者单位:北京师范大学教育学部教育历史与文化研究院
摘    要:<正>一、问题的提出从历史上看,教学与科研成为高等教育的两大任务主要是近代的事情,但直到今天,二者的重要性问题仍然困扰着我们,一些讨论仍在进行。有人认为教学是重要的,没有教学就没有高等教育的基础;有人认为科研是重要的,没有科研就没有高等教育的创新;也有人认为二者都重要,在高校里教学和

关 键 词:教学与科研  教学影响  教师  高等教育  性问题  历史  高校
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