|
|||||
|
|
| 现代课堂管理基本模型初探 | |
| 引用本文： | 吴艳茹.现代课堂管理基本模型初探[J].集美大学学报(教育科学版),2000(3). |
| 作者姓名： | 吴艳茹 |
| 作者单位： | 天津师范大学教育科学院研究生 天津 |
| 摘 要： | 课堂管理问题伴随班级授课制而产生,长期以来普遍且持续地影响着课堂教学的效果和质量。当代课堂管理正由以控制为特征的传统管理向以激励为特征的现代管理逐步演变。以人本主义与行为主义的整合为理论基础,以课堂秩序为立足点,构建的现代课堂管理基本模型,对于教师的教学实践和师范教育改革具有重要的实践价值。 |
| 关 键 词： | 课堂管理 现代课堂管理 基本模型 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |