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小学美术剪纸教学的传承与创新探讨
引用本文:
余苏和.小学美术剪纸教学的传承与创新探讨[J].好同学,2022(6).
作者姓名:
余苏和
作者单位:
甘肃省白银市靖远县平堡镇平堡中心小学
摘 要:
剪纸艺术具有丰厚的文化价值和历史价值,通过对美术剪纸的传承性教学,可以增加学生的文化认同感,而通过对其的创新性教学也能够充分锻炼学生的想象能力,并且在剪纸教学的过程中,学生的动手能力也能得到一定的发展。
关 键 词:
美术剪纸教学
传承
创新
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