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再造秩序:中国近代课堂空间的形成
引用本文:
王康.再造秩序:中国近代课堂空间的形成[J].北京大学教育评论,2022,20(1):101-115.
作者姓名:
王康
作者单位:
四川大学历史文化学院,成都 610065
摘 要:
关 键 词:
新式课堂空间
传统教学空间
秩序
科学
卫生观念
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