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组织教学:培养“小指挥官”有感
引用本文:陈瑛.组织教学:培养“小指挥官”有感[J].中国学校体育,2002(1):20-21.
作者姓名:陈瑛
作者单位:江西省兴园县第三中学,342400
摘    要:埃德加·富尔在《学会生存》一文中深刻指出:“未来的学校必须把教育的对象变成自己的主体.受教育的人必须成为他自己的人.别人的教育必须成为这个人自己的教育。”这种个人同他自己的关系根本目的在于改变师生在学校的基本生活方式。即由教师讲变为南学生讲,培养“小指挥官”,由培养一个慢慢发展变成八个,由八个慢慢发展变成全班都是“小指挥官”。

关 键 词:培养  学校  组织教学  《学会生存》  人的教育  师生  教师  小指  改变  生活方式
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