谈共情技术在德育工作中的运用 |
| |
引用本文: | 钟绍钢.谈共情技术在德育工作中的运用[J].中国科教创新导刊,2011(14):115+117-115,117. |
| |
作者姓名: | 钟绍钢 |
| |
作者单位: | 花都区教师进修学校/花都区职业技术学校,广州,510800 |
| |
摘 要: | 我们的周围不乏打架斗殴,成天与教师作对的学生,尤其现今的学生自我性特强,因此,班主任在德育工作中,必须洞察学生内心世界,把握学生心理规律,使学生心悦诚服地接受教育。这要求班主任要学会运用心理辅导技术,在德育工作中融入心理辅导技术1]。本文从教育心理学的角度,借鉴心理咨询的共情技术,使德育真正"进入学生心灵并发挥作用"。
|
关 键 词: | 班主任工作 德育 共情 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|