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| 稳步推进研究性教学,进一步提高人才培养质量 | |
| 引用本文： | 胡育安,周济人,朱红耕,顾卉.稳步推进研究性教学,进一步提高人才培养质量[J].中国科教创新导刊,2011(13):1-1. |
| 作者姓名： | 胡育安 周济人 朱红耕 顾卉 |
| 作者单位： | 扬州大学水利科学与工程学院,江苏扬州,225909 |
| 摘 要： | 本文阐述了对研究性教学的认识,提出了推进本科生研究性教学的思路、措施和原则,通过稳步推进研究性教学,大学生创新能力和实践能力得到了培养,本科生教学质量和人才培养质量也得到有效的提高。 |
| 关 键 词： | 研究性教学 人才培养 质量工程 本科生 |
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