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| 声乐教学中动词专业术语的贴切运用 | |
| 引用本文： | 武玉梅.声乐教学中动词专业术语的贴切运用[J].中国科教创新导刊,2011(10):197-197. |
| 作者姓名： | 武玉梅 |
| 作者单位： | 山西省晋中市榆次区第一职业中专学校,山西晋中,030600 |
| 摘 要： | 启蒙式的声乐感觉教学法即是把发声歌唱的技能技巧通过教师运用最准确、最贴切、最生动形象、通俗易懂的专业术语口头讲解、辅以规范声音的示范来启发学生理解、掌握和运用技能技巧歌唱的一种科学教学法。在启蒙式的声乐感觉教学中常常运用众多不同的动词例如‘挂’‘拢‘’贴’‘吸‘’开’‘含‘’扣’等等动词来比喻发声器官、歌唱状态、共鸣腔体、以及气流或声流的运行方向等感觉,把抽象的感觉在形象思维中变的具体化和简单化。文中浅析生动形象、通俗易懂的教学语言在声乐教学中的重要性。 |
| 关 键 词： | 挂 抬 吸 开 贴 翻准确生动 形象动词的重要性 |
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