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| 农事操作与专业课有机结合对教学效果的影响 | |
| 引用本文： | 王泽槐,李建国.农事操作与专业课有机结合对教学效果的影响[J].中国科教创新导刊,2011(14):32-33. |
| 作者姓名： | 王泽槐 李建国 |
| 作者单位： | 华南农业大学园艺学院,广州,510642 |
| 摘 要： | 本文以农事操作课与果树栽培学课程为内容,经多年的教学实践结果表明：农事操作与果树栽培学课程的有机结合,既能提高学生生产操作技能,又能增加果树栽培的感性认识,培养学生对专业课学习兴趣和教学效果,培养学生分析问题和解决问题的能力。并可缓解果树栽培学课时数少、内容多、学时不足的矛盾。 |
| 关 键 词： | 农事操作 果树栽培学 教学效果 |
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