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高中物理启发式教学模式探析
引用本文:张洪秀,李君民.高中物理启发式教学模式探析[J].中国科教创新导刊,2011(12):14-14.
作者姓名:张洪秀  李君民
作者单位:山东省聊城市阳谷县第三中学,山东聊城,252300
摘    要:本文通过探讨启发式教学的实质,从实验启发,情境启发,问题启发以及物理故事启发等四个方面进行阐述,不断探索最优启发式教学模式和启发方式,从而使启发式教学不断丰富、完善并达到创新,服务于教学。

关 键 词:高中物理  启发式教学  知识经济
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