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高职数学教学中多媒体技术运用的优势与思考
引用本文:周世新.高职数学教学中多媒体技术运用的优势与思考[J].中国科教创新导刊,2011(10):165+167-165,167.
作者姓名:周世新
作者单位:内蒙古兴安职业技术学院,内蒙兴安盟,137400
摘    要:优化教学过程是高职教学改革的重点。目前高职数学教学普遍存在着"基础差,内容多,学时少,学困生多"的现象。因此,在高职数学课堂教学中充分运用多媒体技术,增加课容量,使复杂抽象的数学内容直观化,吸引学生的注意力,加深学生对知识的理解和记忆,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效率。

关 键 词:高职院校  高等数学  课堂教学  多媒体技术  优势与思考
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