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| 新课程背景下高中物理课堂教学艺术初探 | |
| 引用本文： | 宋淑飞.新课程背景下高中物理课堂教学艺术初探[J].中国科教创新导刊,2011(11):74-74. |
| 作者姓名： | 宋淑飞 |
| 作者单位： | 温州市龙湾中学,浙江温州,325024 |
| 摘 要： | 高中物理新课程的目标是：＂旨在进一步提高学生的科学素养,从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面培养学生,为学生纵深发展、应对现代社会和未来发展的挑战奠定基础。＂因此,要实现这一目标,物理教学就需要更新教学理念提高课堂教学的艺术性,以提高学生在课堂学习的效果,本文从课堂教学的角度,谈课堂教学艺术的提高对新课程目标的影响。 |
| 关 键 词： | 新课程标准 课堂教学 艺术性 |
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