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| 树立科学教育观念 提升幼儿教育质量 | |
| 引用本文： | 杨安惠.树立科学教育观念 提升幼儿教育质量[J].甘肃教育,2014(7):20. |
| 作者姓名： | 杨安惠 |
| 作者单位： | 嘉峪关市教育局普教科; |
| 摘 要： | 正近年来,随着生活水平的提高,优质的幼儿教育已成为人们的普遍追求。然而优质幼教资源的短缺以及幼儿教育的"小学化"倾向,却制约了幼儿教育的正常发展。一、幼儿教育发展中存在的问题优质幼儿教育资源短缺是当前幼儿教育发展中存在的突出问题。条件好、质量高的公办园已远远不能满足广大家长的需求。民办幼儿园虽然数量多但办园质量低,普遍规模小,其校舍陈旧、设备简陋、玩教具匮乏。此外,民办园的教师队伍都是临时聘用,且 |
| 关 键 词： | 幼儿教育 “小学化”倾向 问题 教育观念 提升 教育质量 |
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