课程与教学论专业研究生管理工作有效性的探讨 |
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引用本文: | 刘立献,谢玉华.课程与教学论专业研究生管理工作有效性的探讨[J].湘潭师范学院学报(社会科学版),2007,29(1):147-148. |
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作者姓名: | 刘立献 谢玉华 |
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作者单位: | 湖南科技大学,教育学院,湖南,湘潭市,411201 |
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基金项目: | 湖南省学位与研究生教育教学改革课题 |
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摘 要: | 在高等教育改革的不断深化、硕士研究生教育大力发展的形势下,我国硕士研究生的招生人数迅速增长,这给各个学校的研究生管理工作也带来了一系列的困难和问题,我校课程与教学论专业尤其独特。通过对我校课程与教学论专业研究生教育管理工作现状的调查,并分析其特点,探讨性地提出了解决研究生教育管理工作中存在的困难和问题的有效途径。
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关 键 词: | 硕士研究生 教育管理 有效性 |
文章编号: | 23573280 |
修稿时间: | 06 30 2006 12:00AM |
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