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《植物成分分析》实验教学模式创新研究
引用本文:殷帅文,何旭梅,朱立成,周兵,许东风,王安萍.《植物成分分析》实验教学模式创新研究[J].中国科教创新导刊,2011(19):15-15.
作者姓名:殷帅文  何旭梅  朱立成  周兵  许东风  王安萍
作者单位:井冈山大学生命科学学院,江西吉安,343009
摘    要:本文对《植物成分分析》实验课程进行了一系列的创新研究,包括增加跨学科综合性实验;引入新实验,新方法;引入部分学生自行设计性实验;将教师的部分科研活动引入到教学实验中;将环保节约理念融入到部分实验中等,使学生的创新能力在实验中得到最大限度的锻炼和培养。

关 键 词:植物成分分析  实验教学模式  创新研究
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