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| 大学英语专业写作教学新思路 | |
| 引用本文： | 贺莉.大学英语专业写作教学新思路[J].赤峰学院学报(自然科学版),2013(13):257-258. |
| 作者姓名： | 贺莉 |
| 作者单位： | 成都理工大学 外国语学院,四川 成都,610059 |
| 摘 要： | 写作不仅是表达能力的培养,也是一种思维训练.大学英语专业写作教学宜以"过程教学法"为主,辅之以"成果教学法",这样做是为了最大可能地利用两种不同方法的优点,扩大学生最需要的写作知识.同时,我们应当树立"以写促学"的写作理念.总之,我们应当解放思想,努力实践,使我们的英语写作教学水平与教学质量更上新台阶. |
| 关 键 词： | 英语 写作 过程教学法 |
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