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课堂创新教学评价的几点思考
引用本文:邹兴华,杨金达.课堂创新教学评价的几点思考[J].教学与管理,2001(2):17-18.
作者姓名:邹兴华  杨金达
摘    要:随着“全教会”精神的全面贯彻、落实,全国迅速掀起了创新教育的热潮,颇有摧枯拉朽之势。作为对课堂教学具有激励和导向作用的课堂教学的评价,也应紧紧跟上,建立一整套较为严密的具有可操作性的评价体系。我校从1998年开始进行“创新人才培养模式”的探索.对课堂创新教学的评价也作了较深入的研究,并且制订了《一堂好课的标准》。现把我校的一些做法和设想写出来。求教于大方之家。

关 键 词:课堂创新  教学评价  课堂教学  人才培养
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