引领学生细“品”文本 简单常态教“实”语文 |
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引用本文: | 陈正华.引领学生细“品”文本 简单常态教“实”语文[J].江苏教育研究,2012(8):51-53. |
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作者姓名: | 陈正华 |
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作者单位: | 南京市六合区马集镇中心小学 |
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摘 要: | 有幸聆听特级教师刘志春《特殊的葬礼》一课,老师高超的教学艺术,先进的教育理念深深地感动着我、激励着我。我被刘老师风趣、幽默的教学语言、常态的教学风格所感动,更感动于刘
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关 键 词: | 引导学生 教学艺术 老师 瀑布 语言文字训练 特级教师 语文课堂 常态 教育理念 教学语言 |
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