地方师范院校教师教学能力实证研究 |
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引用本文: | 郝福生.地方师范院校教师教学能力实证研究[J].宁夏师范学院学报,2014,35(4):114-118. |
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作者姓名: | 郝福生 |
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作者单位: | 宁夏师范学院教师教育研究中心,宁夏固原,756000 |
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基金项目: | 2013年度中央财政支持地方高校发展项目,宁夏师范学院教师教育创新团队建设项目 |
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摘 要: | 通过构成教师教学能力的五个要素理论统驭能力、科学研究能力、教学设计能力、教学实施能力和教学反思能力,对某地方高师院校教师的教学能力现状进行了分析讨论,提出营造优良的学校组织文化,构建立体化的教师培训体系,建立提升教学能力的激励制度;搭建教学能力提升的实践平台,建立与基础教育学校合作办学的机制,以提升地方高师院校教师的教学能力。
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关 键 词: | 地方师范院校 教学能力 实证研究 |
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