首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

教师课堂提问存在的问题及改进策略
引用本文:王建瑛.教师课堂提问存在的问题及改进策略[J].考试周刊,2011(14):51-52.
作者姓名:王建瑛
作者单位:常州西林实验学校,江苏,常州,213024
摘    要:课堂提问是语文教学中不可或缺的一个重要环节,也是语言教学中行之有效的教学方式。在当前的语文课堂教学中,教师往往大量使用提问却忽视了提问的质量,存在着种种不科学合理的现象。作者通过对一节日常语文课堂(《蓝蓝的威尼斯》)的观察,分析课堂提问存在的问题,并提出改进策略。

关 键 词:语文课堂教学  课堂提问  问题  改进策略
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号