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大学英语听力教学应注意的几个问题

摘要：	《大学英语教学大纲》要求通过大学阶段英语教学,培养学生具有较强的阅读能力、听的能力、初步的写和说的能力,使学生能以英语为工具,获得专业所需要的信息,并为进一步提高英语打下较好基础。其中,听力理解对许多学生来说是一个颇为困难的环节。目前,在大学英语教学中,听力课受到越来越广泛的重视。如何上好听力课,普遍提高学生
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