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| 课程思政背景下经管类大学生就业教育探究 | |
| 引用本文： | 陈霖,黄富国.课程思政背景下经管类大学生就业教育探究[J].广西教育,2023(12):136-140. |
| 作者姓名： | 陈霖 黄富国 |
| 作者单位： | 1. 广西安全工程职业技术学院;2. 广西外国语学院 |
| 基金项目： | 广西教育科学“十四五”规划2022年度专项课题《基于可迁移能力视角经管类大学生就业教育与专业教育融合策略研究》（编号：2022ZJY1552）阶段性研究成果； |
| 摘 要： | 本文分析高校毕业生就业基本情况，以及高校经管类学生对专业的了解情况和就业意向，阐述在课程思政背景下经管类大学生就业能力培养的两种策略：学校构建“认知—认可—行动”三个教学目标层级，引导教师开展专业课教学活动；加强课程思政教育，提升学生职业素养。 |
| 关 键 词： | 就业教育 课程思政 融合培养 |