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| 化生活经验为道德成长力量——以《正确认识广告》第一课时为例 | |
| 引用本文： | 石敏辉.化生活经验为道德成长力量——以《正确认识广告》第一课时为例[J].福建教育,2023(4):56-57. |
| 作者姓名： | 石敏辉 |
| 作者单位： | 福州教育学院附属第三小学 |
| 摘 要： | <正>《正确认识广告》是统编《道德与法治》四年级上册第三单元《信息万花筒》的最后一课，其第一课时聚焦“无处不在的广告”展开教学。随着社会的发展，广告在经济发展和大众生活中扮演着越来越重要的角色。无处不在的广告通过语音、画面、音乐、字幕等形式传播着商品的信息，同时传递着生活观念、价值取向、审美规范等。四年级学生处于人生重要的启蒙时期，是个体走向社会化的重要阶段。教师通过课前与学生的交流，发现学生对广告是“既熟悉又陌生”。“熟悉”是因为在这个时代，广告无处不在，学生司空见惯； |
| 关 键 词： | 第一课时 正确认识 《正确认识广告》 |