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| 教育——从拥抱经验中的儿童开始 | |
| 引用本文： | 杨帆,孙丽丽.教育——从拥抱经验中的儿童开始[J].福建教育,2023(34):23-25. |
| 作者姓名： | 杨帆 孙丽丽 |
| 作者单位： | 杭州师范大学经亨颐教育学院 |
| 摘 要： | <正>如果要推选一位20世纪教育学的代表人物，或许大多数拥有教育学背景的人都会选择约翰·杜威。作为西方教育历史上的传奇人物，杜威在教育研究和实践领域中无疑有着极高的威望，其教育哲学和理论仍然对后世的教育理论和实践产生着重要的影响，甚至可以说现如今每一位教师，都或多或少地被杜威影响。谈到杜威，必然绕不开他的《民主主义与教育》，此书与《理想国》和《爱弥儿》一起被誉为西方教育史上三大里程碑式的著作。然而在此书之前，其早期的另一本著作《儿童与课程》， |