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| 高中生健美操编排方法和教学训练 | |
| 引用本文： | 陈宝慧.高中生健美操编排方法和教学训练[J].新体育,2023(8):72-74. |
| 作者姓名： | 陈宝慧 |
| 作者单位： | 淮安市实验小学 |
| 摘 要： | 健美操是高中体育课程的重要运动项目，集健身性与审美性为一体，深受高中生喜爱。在参与健美操训练实践的过程中，有利于锻炼学生身体协调性、灵活性、陶冶学生情操等，并可为推动学生全面发展奠定坚实基础。为提高健美操训练成效，编排人员需结合高中生身心特点，合理选择健美操编排方法，并借助先进的教学理念、教学方法、教学手段等，将健美操理论知识与运动技能传输给学生。本文从高中生角度，提出了几点健美操编排方法与教学训练对策。 |
| 关 键 词： | 高中 健美操 编排方法 教学训练 |