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| 新时代高职高水平专业群现代学徒制人才培养探究 | |
| 引用本文： | 王秋雨,李小东,顾欣.新时代高职高水平专业群现代学徒制人才培养探究[J].广西教育,2023(15):111-114. |
| 作者姓名： | 王秋雨 李小东 顾欣 |
| 作者单位： | 广西职业技术学院 |
| 基金项目： | 2020年度广西职业教育教学改革研究项目“目标导向的高职高水平专业群建设绩效评价指标体系构建与应用研究”（GXGZJG2020A036）； |
| 摘 要： | 本文论述高职高水平专业群落实现代学徒制培养的时代意蕴，分析现代质量观对高职高水平专业群现代学徒制人才培养的要求，提出构建集团化办学式现代学徒制育人模式、“双主体培养、双基地轮训”现代学徒制人才培养模式、“中高衔接、分类培养”现代学徒制人才培养模式等策略，以提高高职高水平专业群现代学徒制人才培养质量。 |
| 关 键 词： | 专业群 现代学徒制 人才培养 |