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| 初中数学教学中发展性学生评价研究 | |
| 引用本文： | 郑林楠.初中数学教学中发展性学生评价研究[J].中小学电教,2009(8):112-112. |
| 作者姓名： | 郑林楠 |
| 作者单位： | 浙江省温州市泰顺县第三中学 |
| 摘 要： | <正>案例:某学生一次考试得了72分,认为自己及格了,有进步了,心理很高兴。可老师分析卷子的时候,兴奋之余与同桌说了几句话,老师走过来叫他不要太兴奋,说"只考了72分,是第四十八名,全班倒数第四"。他立即把头低了下去。想 |
| 关 键 词： | 初中数学教学 学生评价 思维能力 档案袋评价 知识的理解 发展性评价 “后进生” 恰当评价 又一村 |
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