互动教学 深化创新 |
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引用本文: | 王明玉.互动教学 深化创新[J].中小学电教,2009(9):84-84. |
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作者姓名: | 王明玉 |
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作者单位: | 江苏省如东县鹤井小学 |
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摘 要: | <正>一、发挥教师的主导作用,营造活跃的课堂气氛1.课堂教学是一种师生相互合作、双向交流的活动学生是学习的主体,教师要把自己作为普通的一员置向于学生主体中,充分发挥主导作用。在教学过程中教师要尊重学生的人格、尊重学生的劳动、保护学生的学习积极性、给学生以亲切感,让学生的心灵得到慰藉。教师要善于运用"微笑教学"的艺术,营造宽松、活跃的课堂气氛。
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关 键 词: | 互动教学 课堂气氛 课堂教学 创新实验 课堂学习活动 学习态度 教学过程 评价语言 观摩教学 王明玉 |
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