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| 浅谈数学教学中学生自学能力的培养 | |
| 引用本文： | 张麦生.浅谈数学教学中学生自学能力的培养[J].中小学电教,2009(7):114-114. |
| 作者姓名： | 张麦生 |
| 作者单位： | 河北省邢台县晏家屯中心学校 |
| 摘 要： | <正>课堂教学是一个双边过程,应营造一个宽松和谐、兴趣盎然的学习氛围才能使学生积极、主动地参与到教与学的活动中,从而调动学生的"情"与"知",使学生真正成为课堂的 |
| 关 键 词： | 数学教学 学生自学能力 课堂教学 五年级 讨论交流 思维加工 主体性 分数除法 创造性思维 教学评价 |
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