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| 网络技术与语文课堂教学整合的基本模式的探索 | |
| 引用本文： | 陈婷.网络技术与语文课堂教学整合的基本模式的探索[J].中小学电教,2009(10):93-93. |
| 作者姓名： | 陈婷 |
| 作者单位： | 江西省南城县实验小学 |
| 摘 要： | <正>《语文课程标准》明确指出:语文课程倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,注重培养学生搜集、处理信息的能力,分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。而网络手段以其丰富的信息量,文本、图片、音频、视频的多样性及其独 |
| 关 键 词： | 教学整合 网络手段 网络技术 综合性学习 主体性 课程标准 阅读教学 课堂教学 学习过程 信息技术 |
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