浅谈职业学校学生良好个性的培养 |
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引用本文: | 吴波.浅谈职业学校学生良好个性的培养[J].中小学电教,2009(8):13-13. |
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作者姓名: | 吴波 |
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作者单位: | 吉林省通化市职教中心 |
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摘 要: | <正>个性,是指一个人的整体精神面貌,即具有一定的倾向性的心理特征的总和。个性结构是多层次、多侧面的,是人的能力、气质、性格、兴趣、理想、信念等有机结合的整体,对人的行为进行着调节和控制。长期以来,由于学校过多的共性制约、过多的束缚,导致学生的个性发展不足。因此,如何培养学生良好的个性以适应新的时代,是教育工作
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关 键 词: | 整体精神面貌 发展不足 个性结构 教育工作 校园文化 职教中心 现实生活 心理特征 未来人才 教育方 |
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