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| 基于核心素养的初中物理大单元教学策略研究 | |
| 引用本文： | 熊扬扬.基于核心素养的初中物理大单元教学策略研究[J].数理化解题研究,2024(8):85-87. |
| 作者姓名： | 熊扬扬 |
| 作者单位： | 重庆市鲁能巴蜀中学校 |
| 摘 要： | 随着教育理念的不断发展，教学过程中越来越多的关注点集中在培养学生的核心素养上.在初中物理教育中，传统的知识灌输模式已经不能满足学生全面发展的需求.因此，如何运用更有效的教学策略，提高学生对物理核心概念的理解和应用能力成为亟待解决的问题.本研究旨在探讨基于核心素养的初中物理大单元教学策略，通过融合实际问题、深度学习、任务驱动和实践探究，培养学生的综合素养，提高学科核心素养. |
| 关 键 词： | 核心素养 初中物理 大单元 |