小学教育本科专业人才培养模式探讨 |
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引用本文: | 吴东涛.小学教育本科专业人才培养模式探讨[J].绥化学院学报,2008,28(2):157-159. |
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作者姓名: | 吴东涛 |
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作者单位: | 东莞理工学院,广东东莞,523808 |
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摘 要: | 小学教育本科专业是专门培养本科学历小学教师的专业,是我国教师教育体系中出现的一个新兴专业,如何构建该专业的人才培养模式成了当前研究的热点问题。本文将从小学教育专业人才培养规格、专业性质、定位、培养目标、培养形式、课程设置等方面对该专业的人才培养模式进行探讨。
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关 键 词: | 小学教育本科专业 课程 课程设置 |
文章编号: | 1004-8499(2008)02-0157-03 |
修稿时间: | 2007年12月14 |
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