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通过科学教育使贫困地区儿童(尤其是女童)靠个人劳动收入完成6—9年基础教育

引用本文：	本刊编辑部.通过科学教育使贫困地区儿童(尤其是女童)靠个人劳动收入完成6—9年基础教育[J].科学课,1995(6).

作者姓名：	本刊编辑部

摘要：	在亚洲乡村教育基金会的支持下,本刊编辑部从今年底开始,将在两所小学开展这个项目的实验。这两所小学是湖北长阳县天柱山小学和来凤县甘溪乡小学。
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