用思想润泽生命——以“平行四边形面积的计算”为例 |
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引用本文: | 席争光.用思想润泽生命——以“平行四边形面积的计算”为例[J].小学青年教师,2013(Z1):88-90. |
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作者姓名: | 席争光 |
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作者单位: | 河南洛阳市吉利区吉利乡中心小学 |
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摘 要: | 教学实录一、回顾"转化"思想方法,点燃探索欲望师:同学们,还记得我们是如何学习小数乘法的吗?生1:把小数乘法转化成整数乘法进行计算。生2:先把两个因数扩大一定的倍数,算出结果后再缩小相应的倍数。师:好,我们一起再来看一下。(播放课件)师小结:我们把小数乘法转化成整数乘法,进而解决小数乘法的计算问题。也就是把新学的知识转化成已学过的知识,进而解决新的问题。师:从今天起,我们要开始研究多边形面积的计算。
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关 键 词: | 平行四边形 面积计算 长方形 知识转化 整数乘法 课件 计算公式 思想方法 图形 多边形面积 |
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