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《去括号》教学设计与点评
引用本文:肖兴贵,孙孝武.《去括号》教学设计与点评[J].新教育(海南),2013(Z2):66-67.
作者姓名:肖兴贵  孙孝武
作者单位:海南省海口市丰南中学;海南省教育研究培训院
摘    要:教学内容:华东师大版七(上)第105—107页.教学目标:1.通过具体的实例,体会去括号的必要性;2.掌握去括号法则,并能正确且较为熟练地运用去括号法则化简代数式;3.经历去括号法则的探索过程,进一步发展学生的观察、分析、归纳能力;4.在探究活动中,体会类比与归纳的数学思想方法.教学重点:掌握去括号法则并能运用其化简代数式.

关 键 词:去括号法则  引导学生  代数式  教学目标  数学思想方法  正负号  合并同类项  教学内容  多项式  学生学习
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